伯索学生端app民间版是一款特地为学生打造的优良线上教诲平台,又叫做伯索云学堂app,在该平台中为用户供应了来自各教诲机构供应的优异科目课程。APP反对于学生们随时寓目微课,实事实时课堂互动、向学生提问、在线提交作业等等性能,从而提高自身的深造效力。是南京伯索收集科技有限公司为传统教诲机构实现互联网教诲倾力打造的一款基于移动设施的深造应用。通过伯索深造软件,学生能够在与学生不见面的状况下,随时寓目微课、实时课堂互动、向学生提问、在线提交作业等,学生也能够随时给学生的作业或者问题停止实时的审阅与复原。伯索学生端APP是一款真正做到与课堂同步,与解说接轨,学生能够通过照相、录音等形式,实时向学生提出,并获取解答,软件还反对于一对于一或者一对于多的在线答疑,还能在线与学生提早约定时日,在学生发起课堂后,学生就会收到照顾。
软件性能
一、【微课】
教诲机构针对于某个知识点(重点难点疑点)、或者某道问题创造课程视频解说,内容短小精壮,APP失常在3-8分钟时长,问题聚焦,主题凸起,学生可随时重复检察。
二、【答疑】
学生针对于深造中遇到的各种困难,通过照相、录音等形式提出问题。
三、【实时课堂】
反对于实时的一对于一或者一对于多的在线答疑,APP提早以及学生约定时日,学生发起课堂后,学生会收到照顾,在规定的时日进入就可以及学生停止现场互动。
软件特色
一、优良资本
强年夜的师资团队,丰富的课程内容由各教诲机构供应,真正做到与课堂同步,与解说接轨,合乎学生深造习惯。
二、共性条记
通过文字,图片,音响记载深造困难,问过的问题永不丢失。
三、多端同步
主动同步课程内容,历史提问,随时收藏,易于检察。
软件走光
一、快速搭建
线下+线上提拔解说品质,2天变7天增值解说效劳。
二、在线互动
突破空间范围多终端跨平台,让解说更专一让深造更轻松。
三、高清直播
变主动邀约为踊跃体验,提拔学员转化率。
四、技术顶尖
对于收集情况请求低,有4G收集就可上课。防盗版视频体例,保卫知识产权。
软件上风
一、反对于试听课程,在线试听课程解说,抉择适宜的课程购置深造;
二、实时在线咨询,学生立即指点学生深造,学生以及学生不见面也能够高效深造;
三、参预互动课堂深造,在线与学生一起互动,在线提出深造中的困难,为你解答;
四、检察作业的信息,联合布置的作业,实时完胜利课并提交作业;
五、寓目微课深造,为学生供应短小精简的微课堂,立即在线寓目视频深造;
六、随时随地检察深造的状况,清晰的记载最近深造的信息,了解深造的进度;
软件魅力
一、能够立即检察天天布置的作业内容,展现作业请求实现,检察作业修改的状况;
二、展现清晰的课程深造进度,在课程页面清晰了解深造进度百分比,连续深造知识点;
三、清晰清晰的剖析信息,学生与学生能够在线同享剖析链接,学成短途解说;
四、细致的课程介绍内容,清晰了解分比方砚科课程细致的信息,了解课程的提要;
五、高清丰富的课程,为学生供应海量优良的课程内容,在线轻松深造细致的知识;
六、能够了解自身深造的状况,联合课程听课以及作业的信息,实时检察学情音讯;
推举来由
一、多行业遮蔽
公立学校、职业教诲、素质教诲 企业内训、在线教诲、医疗培训;
二、多终端反对于
电脑、平板、手机、网页、微信等全遮蔽;
三、轻易易用
开通账号就可应用,操放纵易易上手,落地快;
四、平安稳固
防盗版视频体例,确保数据平安,内容云端存储,不便重复检察;
五、资质认证
信息系统平安品级保卫证书三级;
六、反对于SDK/API接入
接口丰富成熟,快速接入;反对于定制化效劳。
学生端怎么注册
一、在电脑或者手机上,关上网页链
二、填写信息后,您的手时机收到试用账号,填写以后而后实现注册;
三、最后下载伯索云学堂学生端手机版,而后停止手机号明码登录就可。
伯索产物照顾会在24小时内宰割您
学生端怎么照相上传作业
一、首先,关上咱们手机微信,点击加号按钮,抉择照相,把手机取景框横向瞄准拍摄的宗旨。
二、阁下会浮现一个正方形的对于焦框,点击对于焦框抉择最适宜的光芒以及清晰度。
三、取景框应当浮现下列信息。学生衣着校服正在做的事件,少先队戴红围巾,团员戴团徽。
四、上传,当照片拍摄实现后,点击加号按钮。微信为了不便应用会有一个发起发送的框框弹出,咱们不发起应用,因为如许微信会默认发送压缩图片。咱们应当点击照片按钮,进入抉择上传的图片,并点击原图按钮。再点击发送。
更新内容
v5.39.104:
1.课堂:学生给学生上课时,听课学生能够上传以及操纵课件了
2.课本:开启权限后,学生能够在班级中下载课本
3.试卷:分值反对于0.5分
4.巩固:布置巩固时,能够间接选到我的微课
5.其余多少优化
作者:Admin本文地址:https://360admin.cn/bo-suo-xue-sheng-duan-app-an-zhuo-zui-xin-ban-v552211.html发布于 前天
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