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摘要： 　　离2017年高考只剩下100天！在这冲刺的紧急关头，该怎样安排各科复习，怎样才华高效提分？　　一、物理重新回归讲义　　在这末了的冲刺阶段，考生应该按考纲回顾讲义...

　　离2017年高考只剩下100天！在这冲刺的紧急 关头，该怎样安排各科复习，怎样 才华 高效提分？

　　一、物理重新回归讲义

　　在这末了 的冲刺阶段，考生应该按考纲回顾 讲义 知识(概念、公式、定理、定律)。对重点知识的核心 要加以强化：如匀变速直线活动 公式的推论比根本 公式更常观察 ；向心力、洛仑兹力肯定 不作功；降服 安培力做功便是 回路产生的内能、产生的热量；曲线活动 总按正交分解；动量定理、动量守恒要先选正方向；降服 安培力做功便是 整个电路产生的焦耳热求解带电粒子在磁场中活动 题目 应画轨迹，找圆心，求半径。

　　器重 物理实行 ：考生实行 要从目标 、原理、东西 、步调 、数据处理 惩罚 、偏差 分析6个方面动手 。计划 试验要依照 的原则：安全性、正确 性、方便性。

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　　【招生对象】小学一至六年级、月朔 初二初三、高一高二高三

　　【学习时间】寒暑假、春季班、秋季班、周六日、平常 晚上、随到随学，机动 安排

　　【上课方式】一对一

　　全面思量 试题条件：如摩擦力是动摩擦还是 静摩擦；弹簧弹力是拉力还是 压力；电荷是正还是 负，有无初速，是否仅受电场或磁场力作用。成像是实像还是 虚像。矢量方向是否确定，机器 波向左还是 向右传……要注意 物理头脑 方法的机动 运用，一条路走不通就要变更 思绪 思量 题目 ：如团体 法、隔离法、逆向头脑 法、控制变量法、等效法、对称法、图像法等等；接洽 实际 题要留意 抽象成某些物理模子 。

　　回归讲义 形成体系：高考在即，这时考生应该回归讲义 ，盘货 一下本身 的知识布局 ，在本身 的大脑中形成一个知识体系。同砚 们可以把从前 做过的试卷、标题 整理后，检视本身 曾经出过的错题，从中找到本身 知识上的弊端 ，头脑 方式上的毛病 ，解题规范上的弊端 。对于这些错题只管 重新做一遍，在这个过程中要思考 当初堕落 的缘故起因 ，须要 时还要重新回到讲义 澄清一些概念。

　　高考前大多考生根本 是放假在家自主复习，有的考生这个时间只看书、只看条记 ，不做卷子，结果 高考找不到感觉，发起 这期间肯定 每天 做卷子，可以是做过的卷子，练练手、热热身、找找感觉，一做就有信心，不要做新的难的卷子，使本身 的信心受到波折 。

　　二、化学镌汰 无谓失分

　　每位同砚 都要有一个刚强 的“抢分”意识，那么怎样 做到“抢”分？做到题不错二。对于曾经做错的题，要再次重温，认真反思，再次总结知识点，沉淀英华 。反思重要 从试题涉及的知识点、解题方法、解题规律、失误缘故起因 、语言规范、头脑 的优化等方面举行 ，而且要将该知识点所观察 的内涵 和外延都要有一个反思，假如 下次碰到 同样观察 此知识点的标题 ，但是换了另一种方式来设问，那么就要只管 克制 本身 从前 错误的头脑 方式，另辟蹊径，才华 柳暗花明。如许 的反思和积聚 对办理 难度较大的信息迁徙 题特别 有资助 ，这类题观察 门生 通过阅读，提取信息和举行 信息加工、处理 惩罚 的本领 ，也观察 学气愤 动 运用底子 知识分析题目 息争 决题目 的综合本领 。

　　镌汰 无谓失分。在答题时，一要“细致 看要求”：要捉住 标题 中的关键字，比方 “精确 与错误、大与小、强与弱、能与否，由强到弱或由弱到强，名称与符号，分子式、布局 简式、电子式，化学方程式与离子方程式”等，纵然 标题 会做，由于不留意 上述词语，就有大概 造成失分。二要“正确 看条件”：如“全部 主族元素”、“标准 状态 下”、“温度稳固 ”、“室温时”、“无色”、“酸性溶液”等。三要“全面看题目 ”：知识整合，周到 思考 ，全面判定 ，滴水不漏 ，特别 提示 碰到 “气体”题，留意 温度和压强；碰到 “字母”题，留意 寄义 及单位 。

　　留意 各量的单位 。物质的量浓度(mol/L)，摩尔质量(g/mol)，溶解度(g)、溶质的质量分数和物质的量浓度互换 时的体积单位 等。标题 中隐含性的限定 条件如：(1)酸性的无色透明溶液，(2)pH=0的溶液，(3)水电离出的c(OH-)=1×10-14mol/L的溶液等。留意 常见符号的应用如“=”，可逆符号、“△H0”、“△H0”、沉淀、气体符号，写电子式时“[]”的应用、物质的聚集状态、特别 的反应条件等。

　　三、生物进步 做题质量

　　高考生物试题不少内容与识记有关，原来记熟的知识如今 有些忘记 了，考前是会合 办理 这类题目 的最佳时间。考生应将影象 不太牢固的知识点、易肴杂 的根本 概念、似是而非含糊其词 的内容，依据《测验 大纲》对照讲义 举行 会合 盘货 ，讲义 中的小资料、课外读、小字情势 阅读质料 、讲义 中的图表也要来一个重新扫描。

　　归纳总结，善于反思。末了 这一阶段的复习不做题不可 ，但着迷 于题海也不可 ，关键要进步 做题质量。总结归纳常见题型的解题规律、方法本领 ，从而到达 弄懂一道题，旁通一类题的目标 。每年高考题出来以后，总能从当年试题中看到近几年试题的影子，但又不是从前 试题简单 翻版，通过演练近几年的高考真题可切身 感触高考题的命题思绪 、设问方式，从中感悟解题本领 。